Des collégiens créent des jeux vidéo pour sensibiliser à la préservation de la biodiversité Nouvelle actualité - Université Bordeaux Montaigne
Des collégiens créent des jeux vidéo pour sensibiliser à la préservation de la biodiversité
Du 30 avril 2026 au 30 juin 2026
Mis à jour le 30 avril 2026
Des collégiens de 6e du collège Pablo Neruda, à Bègles, se sont transformés, le temps de quelques semaines, en créateurs de jeux vidéo engagés. Encadrés par Thomas Brunel, chercheur en arts associé au MICA et 3 professionnels, ils ont conçu des jeux éducatifs de A à Z. Ces ateliers ont vu le jour dans le cadre du projet VIV’Océan, un projet « arts et sciences » soutenu par le label SAPS de l’université.
Un projet pédagogique et créatif
L’objectif de ces ateliers était de montrer aux élèves le potentiel du jeu vidéo comme outil d’apprentissage et de sensibilisation. Structuré en quatre séances de deux heures, le projet a permis aux collégiens de créer des jeux éducatifs, alliant réflexion et créativité. Lors des ateliers, les élèves ont été accompagnés par Thomas Brunel, chercheur en arts associé à l’unité de recherche MICA, et par trois professionnels de Loooper !, entreprise spécialisée dans les expériences ludiques : Julie Rondof, Nino Lefort et Elodie Laisne. 
Chaque étape du projet a été pensée pour avancer progressivement vers la réalisation finale. Lors de la première séance, le concept de serious game a été introduit et les élèves ont pu découvrir des exemples concrets de jeux. Ils ont ensuite travaillé en groupe sur la narration, les mécaniques de jeu et l’intégration des enjeux de préservation de la biodiversité marine. Comment concevoir un jeu vidéo ? Comment y intégrer des contenus informatifs ? Comment utiliser le gameplay pour transmettre un message ?
Lors de la seconde séance, ils ont créé des univers et des ressources graphiques, ont réfléchi à la cohérence visuelle, la direction artistique et à la création d’assets numériques adaptés à leur jeu. Enfin, la troisième séance était dédiée à la découverte et la prise en main de la plateforme Scratch. Les collégiens ont appris à implémenter les mécaniques de jeu imaginées en séance 1 et à intégrer les éléments graphiques créés en séance 2. Lors de cette dernière séance, les élèves ont pu tester leurs créations !
Découvrez les jeux créés par les élèves
Cerise sur le gâteau, tous ces jeux ont été présentés dans le cadre de l’exposition VIV’Océan au museum de Bordeaux, le samedi 4 avril 2026. Plus de 90 personnes sont venues tester et jouer à ces serious game !
Cet atelier s’inscrit dans le cadre du projet Viv’Ocean, porté par le laboratoire MICA et l’association ADE Méditerranée, avec le soutien du label Science avec et pour la société (SAPS) de l’Université Bordeaux Montaigne.
Crédit Photo : Collège Pablo Neruda