Questionner les mondes, la vocation de l’Université Bordeaux Montaigne - Université Bordeaux Montaigne
Questionner les mondes, la vocation de l’Université Bordeaux Montaigne
Mis à jour le 29 septembre 2026
En juillet 2026, l'Université Bordeaux Montaigne a signé avec l'État un contrat d'objectifs inédit d’une durée de cinq ans. Chacun y prend des engagements : d’un côté une partie des financements apportés par l'État est liée aux résultats, de l’autre l’université décrit ce qu’elle s’engage à transformer d'ici 2030 pour mieux accompagner et préparer les citoyens et les sociétés de demain à un monde en profonde évolution.
Pourquoi le monde a besoin des sciences humaines
À l'heure où l'intelligence artificielle bouleverse le travail, où la crise écologique exige de repenser nos modes de vie, où la désinformation menace, où les démocraties sont sous tension, le monde n’a jamais eu autant besoin de gens capables d’analyser un discours, lire une image, déconstruire une fausse information, comprendre une langue, une société, une culture.
L'Université Bordeaux Montaigne, université publique et seule université de Nouvelle-Aquitaine spécialisée dans les arts, les lettres, les langues et les sciences humaines et sociales s’engage à mettre ces savoirs-là plus directement au service de la société, et à se structurer en conséquence pour y parvenir.
Garantir ses missions de service public
Ce contrat intervient dans une période où la situation des universités françaises n’a jamais été aussi fragilisée. L’Université Bordeaux Montaigne choisit de transformer la pression qui s’exerce sur elle en projet, pour mieux garantir dans la durée ses missions de service public. Elle assume aussi publiquement de dire que ses efforts ne suffiront pas sans financement public à la hauteur.
Pour aller plus loin
Le détail des engagements, les volets signés avec le CNRS, l'Agence Régionale pour la Santé et le CROUS, sont à lire sur la page dédiée.
Le contrat lui-même est public et téléchargeable en PDF.
On y trouvera notamment un argumentaire complet sur ce que « comprendre un monde qui change » veut dire en pratique, du bac au doctorat.