Projets de recherche Lauréats - Université Bordeaux Montaigne

1. Projets financés par la région Nouvelle-Aquitaine
   1. Priorités régionales 3 - Soutenir des projets de sciences participatives pour renforcer les interactions science-société
   2. Enseignement supérieur et recherche
   3. Le PSGAR Energie répondant à la problématique posée par la Région : Contribution de la Nouvelle-Aquitaine à la souveraineté énergétique nationale juste et bas carbone
2. Inter Régions
   1. Eurorégion Nouvelle Aquitaine-Euskadi Navarre
3. Projets financés par l'Agence Nationale de la Recherche (ANR)
4. 1. France 2030
   2. AAPG 2024 – PRC CE27 – Axe D.6 : Études du passé, patrimoines, cultures
   3. AAPG2024 PRC Axe D3 Les sociétés contemporaines : états, dynamiques et transformations
5. Autres AAP nationnaux
   1. AAP ADEME Vers des bâtiments responsables 2024 
   2. AAP du festival FACTS 2025 : Influence(s)
6. Ministère de l'Intérieur et des Outre-Mer
7. European Research Council
   1. ERC-2021-STG - ERC STARTING GRANTS
   2. HORIZON-MSCA-2024-DN-01
8. International
   1. Coopération GIZ
   2. Coopération France-Québec - Programme Samuel de Champlain
   3. AAP conjoint entre l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) et les Fonds de recherche du Québec (FRQ)
9. IUF Institut Universitaire de France

Projets financés par la région Nouvelle-Aquitaine

Priorités régionales 3 - Soutenir des projets de sciences participatives pour renforcer les interactions science-société

Des écritures théâtrales contemporaines en langue française en mutations au 21e siècle

Le projet E.T.C. 21 porte sur les écritures théâtrales du 21e siècle (2015-2027). Il fédère 5 équipes de recherche plurisdisciplinaires en arts et en littérature et 1 équipe structurante en études de genre.

Le maillage institutionnel culturel de la région Nouvelle-Aquitaine, avec de nombreux lieux impliqués dans l'accueil des auteurices et la diffusion de leurs écritures (l'OARA, le TnBA, L'Union, Le Méta, La Lucarne, la Villa Valmont, les Francophonies, le festival Chahuts, le comité de lecture du Méta), constitue un terrain propice à ce projet qui vise à développer des compétences d'analyse de ces textes et de leur contexte de production, de création et de diffusion. Le projet se déroulera selon trois axes : les représentations (axe « Écrire, Décrire, Témoigner ») ; la production, la création et la diffusion (axe « Produire, Créer, Diffuser ») ; la valorisation et la médiation (axe « Connaître, Enseigner, Transmettre »). 

Il s'inscrit pleinement dans les sciences participatives et se positionnera à différents niveaux, du point de vue des participant·es puisqu'il fera intervenir aussi bien des universitaires que des acteurs de la société civile (auteurices, enseignant·es du secondaires, chargé·es des relations avec les publics des théâtres) et du point de vue des espaces où les actions et événements seront proposé·es (théâtres, lieux de résidence d'écriture, festivals, comités de lectures, etc.). Ce qui favorisera les contacts et échanges avec la société civile. 

Porteur : Pierre (Pierre.Katuszewski @ u-bordeaux-montaigne.fr)Katuszewski (Pierre.Katuszewski @ u-bordeaux-montaigne.fr), professeur université Bordeaux Montaigne, UR 24141 ARTES
Partenaires établissement :  UR 24142 Plurielles, programme de recherche structurant BIGenre
Durée : 48 mois (2024-2029)
Budget total : 216 995 € dont fonctionnement financé à hauteur de 80% par le CRNA et un financement de thèse (50% région Nouvelle-Aquitaine et 50% Université Bordeaux Montaigne)
Projet en partenariat avec : Université de Poitiers/FoReLLIS UR 15076, UPPA/ALTER UR 7504, Université de Toulouse/LLA CREATIS et les partenaires socio-économiques : Théâtre national de Bordeaux en Aquitaine Méta-CDN de Poitiers Théâtre de l'Union (Limoges) OARA Villa Valmont Théâtre de la Lucarne Festival Les Francophonies Éditions Komos PRÉAC Nouvelle-Aquitaine.

Enseignement supérieur et recherche

INSTEAD INvestigations à SainT-Emilion et à Aubeterre-sur-Dronne

Le projet vise à explorer, observer, analyser les églises creusées dans la roche calcaire de Saint-Émilion et d’Aubeterre-sur-Dronne aux XIe et XIIe siècles, à travers une étude interdisciplinaire qui mêle les sciences archéologiques, l’histoire et l’histoire de l’art, la climatologie et la géologie.

Il s’agit de comprendre les spécificités de ce type de sanctuaires souterrains propres à un milieu particulier. Quelles sont les questions de conservation et de préservation qui se posent, compte tenu des contraintes géophysiques, hydrogéologiques et biologiques, ainsi que de l’évolution de leurs usages (funéraire, cultuel, extractif, touristique…).  Pour la première fois, les données archéométriques, géophysiques, géologiques, biologiques des deux sites seront réunies, confrontées et analysées. De plus, un support 3D alimentera un SIG pour organiser les données recueillies, les visualiser (restitutions 3D) dans l’espace et les interroger.

Le projet s’appuie sur le PCR « Les sanctuaires souterrains de Saint-Émilion » et sur un réseau de partenaires multi-discipline et inter-universitaire

Porteur : Rémy Chapoulie (Remi.Chapoulie @ u-bordeaux-montaigne.fr), professeur ARCHEOSCIENCES Bordeaux UMR 6034
Durée : 36 mois (2024-2027)
Budget total : alloué par la Région NA 236 000 € dont une demi-allocation doctorale et un demi contrat post-doctoral sur une assiette éligible de 389 000 €
Projet en partenariat avec : Bordeaux INP (I2M), DRAC NA, Éveha, Hadès, Municipalité de Saint-Émilion, Municipalité d’Aubeterre-sur-Dronne, Conservation régionale des monuments historiques (CRMH)

GOUPIL – Produire pour vendre : les estampes et les photogravures de la maison Goupil à l'âge de la Révolution industrielle

Le projet « GOUPIL vise à renouveler l’étude de la collection de la maison Goupil en portant l’accent sur l’analyse matérielle des estampes et des photogravures tout en replaçant cette dimension dans son contexte historique, technique, esthétique, économique et social. La force de ce projet réside dans la réunion de différentes disciplines, de musées, d’associations locales, d’éditeurs et d'un public varié autour d'une même collection pour apporter des connaissances sur les multiples aspects de la démocratisation de l’art au XIXe siècle et – sujet très actuel – sur l’affirmation d’une culture de masse et les prémices de l’industrie culturelle.

Le musée bénéficiera d’un apport sur la connaissance et la valorisation d’une collection d’un grand intérêt patrimonial trop peu étudiée, en particulier dans ses aspects matériels, essentiels pourtant, puisque le XIXe siècle connait de multiples mutations techniques.

L’attrait des citoyens pour le musée d’Aquitaine et pour le Musée des beaux-arts devrait être suscité par l’exposition d’une partie de la collection, suivie d’un colloque international, organisée en 2027 et par les différentes activités de science ouverte qui seront proposées (séminaires, ateliers, journées du patrimoine…

Porteur : Aurélie Mounier (Aurelie.Mounier @ u-bordeaux-montaigne.fr), Ingénieure de recherche HDR ARCHEOSCIENCES Bordeaux, CNRS
Partenaires établissement : CRHA , Formation Master Patrimoine et Musée (Archimuse)
Durée : 36 mois (2024-2027)
Budget total : alloué par le Région NA : 118 978 € dont une demi allocation doctorale sur une assiette éligible de 195 973€
Projet en partenariat avec : l'Institut de Chimie & Biologie des Membranes & des Nano-objets de l'université de Bordeaux et le Musée d'Aquitaine.

Le PSGAR Energie répondant à la problématique posée par la Région : Contribution de la Nouvelle-Aquitaine à la souveraineté énergétique nationale juste et bas carbone

CERENA : Contribution de la Nouvelle-Aquitaine à la souveraineté énergétique nationale juste et bas carbone 

le PSGAR CERENA a pour ambition de permettre à la Région Nouvelle-Aquitaine de contribuer à la transition énergétique de la France par un ressourcement scientifique de haut niveau et ancré dans le territoire. Cette transition énergétique impliquera d’avoir su, à l’horizon 2050, à la fois substituer des énergies non carbonées au pétrole et au gaz, et réduire la consommation globale d’énergie par plus de sobriété et d’efficacité énergétique. Une part importante des énergies renouvelables nécessaires à cette transformation sera produite ou récupérée localement, multipliant par conséquent les points d’injection d’énergie dans les réseaux. Le recours massif aux énergies renouvelables localement implantées implique que les collectivités territoriales soient au cœur de cette transformation. Il est donc logique que ces territoires occupent une place centrale dans le programme CERENA. 

Sur cette base territoriale, les problématiques scientifiques sont structurées en 3 parties : couverture territoriale et appropriation, communautés d’énergie et stockages. Besoin de transfert de démarche méthodologique / de partage d'expériences.

Porteur : Evelyne Robert et Pierre Sézac, Université de Pau et des Pays de l’Adour
L’université Bordeaux Montaigne s’investie dans le projet par le biais de sa chaire RESET (réseaux électriques et sociétés en transition) rattachée au CEMMC. Stéphanie Le Gallic (Stephanie.Le-Gallic @ u-bordeaux-montaigne.fr), responsable scientifique, Lucas Lopez (Lucas.Lopez @ u-bordeaux-montaigne.fr), chargé de projet, Pauline Romary (Pauline.Romary @ u-bordeaux-montaigne.fr), chargée de projet sobriété.
Durée : 36 mois (2025-2029)
Budget total : Le budget global du programme est de 6,6 millions d’euros, avec 4,5milions d’euros de dépenses éligibles et une demande de financement à la Région Nouvelle Aquitaine de près de 2,2 millions d’euros (2 155 702,5€ en fonctionnement et 55 000€ en investissement. Les acteurs socio-économiques contribuent fortement au programme de recherche avec une implication à hauteur de 825k€.
Projet en partenariat avec : consortium de 19 laboratoires académiques des 5 sites universitaires de la région Nouvelle Aquitaine dont 7 de SHS, 3 centres de transferts, 6 partenaires privés, 4 agglomérations et 1 CCSTI. Consortium avec les 13 syndicats d'énergie départementaux de la région NA.
En lien avec le réseau 3R TESNA porté par l’université de Pau et des Pays de l’Adour

Inter Régions

Eurorégion Nouvelle Aquitaine-Euskadi Navarre

HEZHI - Promotion du plurilinguisme et de l'apprentissage des langues dans l'éducation pour réduire la barrière linguistique dans l'espace transfrontalier : Hezkuntza eta Hizkuntza

Le plan stratégique de l'Eurorégion (2021-2027) donne la priorité à la promotion du multilinguisme en favorisant l'apprentissage des langues sur le territoire pour une citoyenneté cohésive et en surmontant les barrières linguistique. En améliorant l’égalité d’accès à des services inclusifs et de qualité dans l’éducation, la formation et l’apprentissage tout au long de la vie grâce au développement d’infrastructures accessibles, notamment en favorisant la résilience dans le domaine de l’enseignement et de la formation à distance et en ligne.
La collaboration entre les entités du consortium assurera la cocréation de méthodologies, de contenus et d'outils pour l'éducation plurilingue, en utilisant les ressources existantes et les connaissances générées au cours du projet.

Projet coordonné par GECT Eurorégion Aquitaine Euskadi Navarre
Porteur UBM : Argia Olçomendy, IKER
Durée : 2025
Budget total : 1 084 863,27€ dont part UBM 313 231,8€
Partenaires : Consortium de 9 entités partenaires et de trois entités associées. Eusko Jaurlaritza / Gobierno Vasco ; Gobierno De Navarra - (Departamento De Educación Servicio De Plurilingüismo Y Enseñanzas Artísticas) ; Universidad del País Vasco/Euskal Herriko ; Huhezi S. Coop. Mondragon Unibertsitatea - (Facultad De Humanidades Y Ciencias De La Educación De Mondragon Unibertsitatea) ; Universite Bordeaux Montaigne - (Departement D’etudes Basques Umr 5478 IKER

Projets financés par l'Agence Nationale de la Recherche (ANR)

France 2030

Projet DECRIPT (Dispositif d'étude des crises et des récits civilisationnels par la pluridisciplinarité et les terrains)

Le projet explore les crises civilisationnelles sous une perspective interdisciplinaire et s'appuie sur des recherches approfondies sur le terrain. Il vise à développer une expertise et des outils opérationnels sur la mobilisation et les effets des récits civilisationnels dans les crises géopolitiques contemporaines. Pour ce faire, DECRIPT s'appuiera sur un ambitieux programme scientifique ciblé sur 4 aires clés de conflits majeurs pour la France et l’Europe : Indo-Pacifique, Afrique, Ukraine et ancien monde soviétique, Proche-Orient et Moyen-Orient.

C’est plus particulièrement son expertise sur l’aire indo-pacifique, dont la Chine, que l’Université Bordeaux Montaigne apportera dans ce vaste consortium, notamment grâce aux chercheuses et chercheurs de l’équipe D2IA.

Porteur : Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO), Delphine Alles
Partenaires : Sciences Po Bordeaux, Sciences Po Lille, Science Po Paris, Université Bordeaux Montaigne, Université de Strasbourg, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Université Paris 8 Vincennes-Saint Denis, Université Sorbonne Nouvelle, Université Paris Panthéon-Assas, Université PSL (Paris Sciences et Lettres)
Organismes de Recherche : CNRS, Institut de recherche pour le développement
Durée : 84 mois (2025-2032)
Budget total : 9 millions

Projet HERMES (Héritage, Exploration et Rénovation des Mémoires et des Espaces Socioculturels)

Un écosystème de recherche dédié aux patrimoines artistiques et linguistiques en devenir. Ce projet se concentre sur la valorisation et la transmission des patrimoines culturels. En mobilisant des approches innovantes, il vise à renforcer la compréhension et la mise en valeur des ressources culturelles, matérielles et immatérielles.

Parmi les nouvelles formes de patrimoine, HERMES se concentre sur les créations artistiques contemporaines (arts de la scène, études cinématographiques, littérature, musique, arts visuels, l’innovation muséale), les productions culturelles numériques, les patrimoines linguistiques et les patrimoines minorés (formes culturelles populaires, etc.).

L’implication de l’Université Bordeaux Montaigne est plus particulièrement axée sur le patrimoine des langues minoritaires et en particulier le basque, le corse, le breton et les langues ultramarines (langues polynésiennes, kanak, amérindiennes…).

Porteur : Université Sorbonne Nouvelle
Partenaires : CNRS, CY Cergy Paris Université, l’Université Rennes 2, l’Université Bordeaux Montaigne, l’Université Paris 8, l’INALCO et Avignon Université
Durée : 84 mois (2025-2032)
Budget : 9 Millions

AAPG 2024 – PRC CE27 – Axe D.6 : Études du passé, patrimoines, cultures

EFFIGY Images de soi : monuments funéraires à effigies du Moyen Âge (XIIIe-XVe siècles)

Si l’on a souvent associé l’émergence de l’individu en Occident à la modernité, les recherches récentes mettent en évidence que les derniers siècles du Moyen Âge ont joué un rôle fondamental dans ce processus. Le projet EFFIGY entend contribuer à cette réflexion en s’intéressant à la résurgence, autour de 1200, d’une représentation du défunt sur les tombes, gravée ou en ronde-bosse : il tentera ainsi de mettre en lumière les marqueurs et les facteurs d’une mise en scène de l’individu à travers un domaine complexe de la commande artistique des élites, à la charnière entre représentation individuelle et collective, entre enjeux temporels et eschatologiques. Le projet EFFIGY propose de mener l’étude systématique de près de 500 tombes « effigiées » produites entre le XIIIe et le XVe siècle dans trois régions françaises clés : la Nouvelle-Aquitaine, les Pays-de-la-Loire et la Bretagne. Cette aire géographique s’illustre en effet par l’importance du patrimoine conservé ainsi que par la présence d’élites religieuses et laïques variées qui garantissent une approche complète et exigeante du phénomène étudié. Les tombes feront l’objet d’une étude interdisciplinaire intégrant histoire de l’art, histoire des techniques, archéologie expérimentales, épigraphie, emblématique et archéométrie. Le traitement de l’ensemble des données ainsi que la restitution virtuelle de certaines tombes lacunaires ou démembrées bénéficieront de l’apport des humanités numériques.

Pour répondre à ses objectifs, le projet EFFIGY unit l’expertise et les équipements de trois UMR partenaires, réputées tant pour la médiévistique que pour les humanités numériques (Ausonius, le CESCM et le CReAAH-LARA). Ce consortium bénéficiera de l’expertise d’autres unités situées sur les mêmes pôles universitaires, spécialisées en restitution 3D du patrimoine et en science des matériaux.

Porteur : Haude Morvan (Haude.Morvan @ u-bordeaux-montaigne.fr), MCF AUSONIUS
Durée : 48 mois (2025 – 2029)
Budget total : 547 557 €
Projet en partenariat avec : CReAAH-LARA, Nantes Université ; CESCM, Université de Poitiers

EXHUM - Explorer la datation directe de dents humaines fossiles par imagerie isotopique des séries de l'uranium

Les dents sont des parties du squelette qui sont mieux conservées au fil du temps. Lorsqu’ils sont d’origine humaine, l’étude de leurs caractéristiques morphologiques, géochimiques et génétiques fournit des informations précieuses sur l’évolution des lignées humaines, les paléoenvironnements dans lesquels vivaient les groupes humains et les interactions qu’ils avaient entre eux. La question de leur datation est tout aussi importante, puisque l’emplacement précis de ces restes sur une échelle de temps générale permet d’exploiter encore davantage toutes ces informations. Dans le projet EXHUM, l’ ambition est de proposer une datation en développant une approche basée sur l’imagerie isotopique, c’est-à-dire en mesurant directement, sans prétraitement chimique, les radioisotopes de la série U présents dans les différents tissus d’une dent.

Porteur : Norbert Mercier, Directeur de recherche CNRS, Archéosciences Bordeaux UMR 6034
Durée : 48 mois (2025 – 2029)
Budget total : 441 147,26€ dont 299 590€ à Archéosciences
Projet en partenariat avec l’UMR 5254 IPREM, Université de Pau et des Pays de l’Adour

THERESA – Approche diachronique des techniques de restauration des maçonneries en brique d’Occitanie : pour un dialogue entre science et histoire (XVe-XXe siècle)

Le projet THERESA ambitionne de produire une connaissance inédite sur l’histoire des techniques d’entretien et de restauration des maçonneries de briques du XVIe siècle à nos jours, pratiquées dans l’actuelle Région Occitanie. L’objectif est à la fois de caractériser l’usage des terres cuites architecturales (provenance et propriété des briques, modes d’appareillage, mortiers, traitements des épidermes, décors structurels et appliqués), d’analyser les altérations qui affectent ce matériau dans sa mise en oeuvre maçonnée, et d’établir quels ont été les principes et les méthodes d’entretien, de restauration et de conservation développés jusqu’à nos jours. Il s’agit d’une recherche-action inédite pour l’architecture de terre cuite, qui vise autant la production d’un savoir fondamental que le développement de nouvelles pratiques par la mise en relation de chercheurs avec des professionnels.

Porteur : Rémi Papillault, : LRA – ENSA Toulouse
Partenaires  : Ayed Ben Amara, MCF Archéosciences Bx UMR 6034, UMR 5136 FRAMESPA ; CRESEM ; UMR 5608 TRACES
Durée : 48 mois (2025 – 2029)
Budget total : 642 648€ dont 131 603€ à Archéosciences

AAPG2024 PRC Axe D3 Les sociétés contemporaines : états, dynamiques et transformations

ProMétUrba21 - Architectes, urbanistes et paysagistes face aux défis du 21e siècle,

Toutes les approches concernant les métiers de la fabrique de la ville et des territoires notent le moment de mutation très particulier que connaît ce domaine d’activité depuis une vingtaine d’années. Plusieurs mouvements se superposent : la préoccupation environnementale et la lutte contre le réchauffement climatique, la lutte contre l'artificialisation des sols, une organisation et une mondialisation des acteurs de l’immobilier et de la construction qui se conjuguent avec, dans de nombreux pays industrialisés, une financiarisation du secteur, un recul de la commande publique d’édifices emblématiques, un tournant participatif et une valorisation de la qualité de réponse des espaces habités à la diversité des usages qui s’y déploient, qui supposent de la part des praticien·ne·s des compétences accentuées d’écoute et d’ouverture de la démarche de conception ; un tournant numérique qui questionne les modalités de conception et de gestion urbaines et, dans ces processus, les places réciproques des acteurs dits traditionnels de la fabrique de la ville et des territoires, les compétences mobilisées et les valeurs défendues . Les groupes professionnels intervenant dans ce domaine sont nombreux. Nous avons choisi ici de nous centrer sur les trois groupes princeps que sont les architectes, les urbanistes et les paysagistes. Notre approche repose sur le choix original de les traiter ensemble, malgré leurs différences. Notre projet se propose de mieux comprendre comment cet ensemble répond aux injonctions et défis du 21e siècle. Cette analyse croisera les dynamiques internes aux trois groupes professionnels, comme celles de leur féminisation, de l’évolution de leur recrutement socio-démographique et de la diversification voire la segmentation de leurs pratiques.

Co-responsable Axe 2 (Continuités et ruptures dans les trajectoires, face à un contexte d’exercice en recomposition) : Jean-Michel Roux, UMR5319 Passages
Durée : 36 mois
Budget total : 366 629 € gérés par 4 partenaires
Projet en partenariat avec ENSA Paris-La-Villette, ENSA Nantes, ENSA Bretagne, ENSA Grenoble, ENSA Toulouse, ENSA Bretagne/Malaquais, ENSA Clermont-Ferrand, ENSA Normandie, ENSA Lyon, Institut Agro Rennes-Angers, Université Bordeaux Montaigne, Université de Rennes 2, ESPI Bordeaux, Université Picardie Jules Verne, ESPI Paris, Université Paris Nanterre, ENSP Versailles-Marseille, Université Toulouse 2, MC-DEPS.

Autres AAP nationnaux

AAP ADEME Vers des bâtiments responsables 2024 

DREauP-Obs : Dynamiques de consommation et Référentiels de l’Eau : des Pratiques des usagers aux transformations de services - Observations in situ des pratiques et dynamiques des consommations d’eau domestiques-

Dans le contexte actuel de tension sur la ressource en eau, et en réponse aux mesures annoncées dans le Plan Eau (2023), le projet DREauP-Obs vise ainsi à éclairer l’action publique en matière de sobriété. Il a pour premier objectif d’actualiser les données de consommation d’eau potable dans les bâtiments résidentiels pour mettre à jour le référentiel de répartition de ces consommations par usage domestique. Le second objectif vise à observer les évolutions de consommation dans le temps et à en analyser les mécanismes, les moteurs et les contraintes.

Afin de connaître les pratiques et les usages domestiques d’eau potable, ainsi que leur structuration, plusieurs centaines de foyers seront instrumentés dans une vingtaine de collectivités réparties en France métropolitaine pour, d'une part collecter en temps réel les données de consommation d’eau potable, et d'autre part attribuer ces consommations à un usage. Ces mesures in situ seront complétées d’enquêtes de sciences sociales auprès des ménages afin d’éclairer la structure des pratiques et les dynamiques de consommation, les perceptions sociales et les intentions en matière de réduction des consommations. Enfin, un dispositif expérimental de psychologie sociale portant sur des leviers sociotechniques et cognitifs de réduction des consommations d’eau potable sera mis en place pour évaluer l’efficacité des dispositifs d’incitation aux économies d’eau.

Porteuses : Sandrine Courvoisier et Sandrine Vaucelle, UMR 5319 Passages
Durée : 36 mois
Budget total :   282 941€ dont 17 852€ pour Passages
Projet en partenariat avec : CSTB (CENTRE SCIENTIFIQUE TECHNIQUE BATIMENT), Equipe ETTIS (INRAE NOUVELLE AQUITAINE BORDEAUX), UPR CHROME (UNIV NIMES) et 20 collectivités ayant la compétence eau potable

AAP du festival FACTS 2025 : Influence(s)

« L’art de l’enquête »

Cette résidence s’effectue dans le cadre du programme Arts et Sciences de l’IdEx Bordeaux, dont l’objectif est de mettre en place un projet de co-création scientifique et artistique en lien avec la société, qui sera accompagné d’actions de médiation. L’Artiste Résidente travaille à la réalisation d’une performance qui mettra en récit le processus de recherche-création de la résidence « L’art de l’enquête ». L’équipe scientifique, à travers une mise en commun pluridisciplinaire, va créer une coproduction des savoirs liée aux pratiques d’enquêtes. Ce projet de résidence permettra d’une part à l’équipe du laboratoire Passages de découvrir de nouvelles ressources pouvant être utile à la méthode d’enquête via des échanges avec le Collectif Rivage et les autres intervenants. Le Collectif Rivages pourra développer un récit et des temps de médiation sur la pensée critique suite aux échanges avec l’équipe scientifique et les temps d’ateliers.

Porteur : Steven Prigent, UMR5319 Passages (responsable scientifique) et Maëliss Le Bricon (artiste résidente)
Durée : 9 mois
Budget total : 14 000€
Projet en partenariat avec : le Collectif Rivage

"Ambimuse"

Cette résidence s’effectue dans le cadre du programme Arts et Sciences de l’IdEx Bordeaux, dont l’objectif est de mettre en place un projet de co-création scientifique et artistique en lien avec la société, qui sera accompagné d’actions de médiation. L’Artiste Résidente travaille à la réalisation d’œuvres sonores et proposera des temps de balades sonores et des siestes musicales lors du festival FACTS. L’équipe scientifique analysera les informations sur les paysages sonores étudiés. Ce projet de résidence permettra d’une part à l’équipe du laboratoire Passages de découvrir de nouvelles ressources pouvant être utile à la recherche via des échanges avec la Compagnie Aïla. D’autre part, des échanges avec du public sur place permettra de collecter des paroles sur l’environnement sonore. La Compagnie Aïla pourra également composer une pièce musicale en lien avec la recherche et la cartographie sonore créée par l’équipe de recherche

Porteur : Philippe Woloszyn, UMR5319 Passages (responsable scientifique) et Marine Ciana (artiste résidente)
Durée : 9 mois
Budget total : 14 000€
Projet en partenariat avec : la Compagnie Aïla

Ministère de l'Intérieur et des Outre-Mer

MATRIOSCIA. Matrice Osint pour les cas d'usage de l’IA

Le projet a pour but de saisir les évolutions des méthodologies OSINT (Open source Intelligence) en lien avec le développement des technologies de l’IA. L’OSINT désigne de façon générale les méthodes, outils et analyses qui se basent sur des informations directement accessibles en ligne (Le Deuff, 2021a). Différents acteurs utilisent et mobilisent l’OSINT dans leur domaine professionnel ou à titre amateur. La popularité croissante de ces méthodes et outils nécessite une étude approfondie pour comprendre les tendances, enjeux et risques associés.
Le projet MATRIOSCIA s’inscrit au dans la perspective d’un observatoire de l’OSINT (Osintoscope) en train de se mettre en place au sein de l’Université Bordeaux Montaigne.

Porteur : Olivier Le Deuff (Olivier.Le-Deuff @ u-bordeaux-montaigne.fr), MICA
impliqués Université Bordeaux Montaigne :  Rayya Roumanos et Clémennt Borel, MICA
Durée : 14 mois (2024-2025)
Financement : 37 080 euros (dont recrutement d’un ingénieur d’études)
Projet en partenariat avec : les laboratoires GEODE (Paris 8 lauréat IUF), et SIC LAB méditerranée (Univ Côte d'Azur)

European Research Council

ERC-2021-STG - ERC STARTING GRANTS

PEOPLE PalaeoEcology and OPen-LandscapE adaptations of Pleistocene humans in South Africa Homo sapiens en Afrique au début du Middle Stone Age

Le début du Middle Stone Age est marqué par des innovations technologiques dans la création d’outils et par de nouvelles preuves du comportement symbolique. Il s’agit du moment où les humains dotés d’une anatomie moderne sont apparus en Afrique et se sont installés dans un plus grand éventail d’écosystèmes (y compris des déserts, des forêts tropicales et des montagnes) par rapport aux précédents hominines. Pour survivre, les premiers humains ont dû adapter leurs stratégies de subsistance à l’évolution de leurs environnements. Le projet PEOPLE, financé par l’UE, s’intéressera aux écosystèmes sud-africains pour étudier la répartition des humains et leur adaptation au changement climatique dans le Sud de l’Afrique. Un facteur clé affectant cette réponse est la disponibilité en eau douce. Le projet examinera comment et quand les humains modernes se sont installés sur le sous-continent en cherchant des dépôts archéologiques dans les rivières, les sources et les lacs asséchés en Afrique du Sud.

Porteur : Michael Toffolo, Directeur de recherche CNRS, Archéosciences Bordeaux
Le projet a été déposé et obtenu au Centro nacional de investigacion sobre la evolucion humana en Espagne. Le porteur Michael Toffolo a rejoint le laboratoire Archéosciences Bordeaux en octobre 2024 après avoir été recruté directeur de recherche au CNRS.
Durée : 5 ans (septembre 2022-Août 2027)
Budget total : € 1 499 856 dont un contrat post-doctoral (2025-2027) pour Benoit Longet.

HORIZON-MSCA-2024-DN-01

TRANSCEND Transcending limitations of translational research on Multiple Sclerosis and Autism Spectrum Disorder - Spectral, brain-related disorder, patient outcomes, cognition, effect, symptoms

TRANSCEND rassemble des compétences en matière de recherche biomédicale, informatique, comportementale, clinique, épidémiologique et philosophique afin de faire progresser la recherche translationnelle en médecine.
TRANSCEND vise à compléter l'ordre chronologique et épistémique de la recherche, du laboratoire au chevet du malade et à la pratique, par une compréhension de la traduction davantage fondée sur les réseaux. Ceci est particulièrement important pour la recherche translationnelle sur les maladies neurologiques complexes et chroniques.
La plupart des modèles de recherche ne sont pas adaptés à la prise en compte des résultats pertinents pour le patient, de la complexité biologique et sociale de ces conditions, et leurs implications dans le monde réel des soins de santé, parce que leur épistémologie est orientée vers la purification et la réduction des questions de recherche, des modèles de maladie et de l'information sur les maladies.
TRANSCEND propose une approche intégrative de la recherche translationnelle qui englobe la complexité et la diversité des manifestations biologiques, cliniques et sociales des maladies neurologiques, au lieu de les réduire.

Coordination : Aarhus Universitet Denmark
Porteur UBM : Steeves Demazeux, SPH
Durée : 48 mois (2025-2029)
Budget total : 4 023 427,32€ dont 314 669,16€ Université Bordeaux Montaigne
Partenaires : 10 établissements partenaires dont l’université Bordeaux Montaigne et 12 établissements associés

International

Coopération GIZ

Intégration d’approches participatives dans les programmes d’études des universités sélectionnées du Togo et création de stratégies innovantes pour le développement créatif.

Dans le cadre du projet de coopération, des approches issues de la théorie du réseau, de la communication participative et de l’apprentissage social seront combinées et transférées vers des innovations en matière de durabilité pour la société dans son ensemble à l’aide d’outils et d’innovations numériques. Il s’agit de donner aux groupes cibles (professeurs et étudiants des universités de Lomé et de Kara) les moyens de participer activement aux discussions et processus dans divers domaines de la société. Dans le domaine de l’éducation, l’approche inclut l’ancrage et l’enseignement des formes démocratiques de participation communicative dans les programmes d’études des universités de Lomé et de Kara. L’utilisation de médias numériques pour la communication participative est également incluse - l’outil Moodle déjà utilisé par les universités mentionnées ci-dessus peut être utilisé à cette fin. Parallèlement, des formats de collaboration innovants (tels que les hackathons, les makerspaces ou les FabLabs) seront utilisés pour permettre aux étudiants de tester leurs connaissances et de développer et mettre en œuvre leurs propres idées de manière créative.

Les chercheurs de l’université Bordeaux Montaigne, unité de recherche MICA,  contribuent au projet avec leur expertise en Sciences de l'Information et de la Communication en particulier des médias.

Porteur UBM : Etienne Damome, MICA
Porteur : Gesine Lenore Schiewer, Université de Bayreuth (Allemagne)
Durée : 12 mois (1er sept 24- 31 août 25)
Budget : 44 999, 94 €. Financeur : GIZ Funding Agreement
Projet en coopération avec : Université de Bayreuth (Allemagne) et Université de Lomé (Togo)

Coopération France-Québec - Programme Samuel de Champlain

Les pratiques et les usages de l’intelligence artificielle générative en bibliothèque universitaire dans le contexte de la transition écologique en France et au Québec : Étude comparée et prospective collaborative

La problématique de recherche s'articule autour de la nécessité urgente de concilier les avantages potentiels de l’intelligence artificielle générative (IAGen) avec les risques éthiques, sociaux et environnementaux associés [1], dans le contexte des bibliothèques universitaires en France et au Québec. L'arrivée de l'IAGen, incarnée par des outils comme ChatGPT, a profondément transformé les pratiques informationnelles des étudiants [2], des enseignants et chercheurs en milieu universitaire [3] suscitant à la fois fascination et inquiétude. Alors que ces acteurs explorent diverses applications de l'IAGen pour soutenir l'étude, la recherche et l'enseignement, les bibliothèques universitaires se trouvent à un carrefour crucial [4]. Ces bibliothèques doivent non seulement adapter leurs pratiques, services, équipements et stratégies pour intégrer cette nouvelle technologie [5], mais également évaluer les répercussions de l'IAGen sur ces différents aspects, dans un contexte où la transition écologique devient également incontournable. Cette étude permettra, dans un premier temps, de générer des connaissances sur les pratiques informationnelles des personnes étudiantes, enseignantes et chercheuses ainsi que des pratiques de gestion documentaire, médiation et formation des bibliothécaires par rapport à l’offre de services en lien avec l’IAGen. Elle permettra de mieux comprendre la posture professionnelle des bibliothécaires et les défis des programmes, services et politiques en bibliothèque universitaire dans la transition éco-numérique. Dans un second temps, cette étude visera à explorer collaborativement, avec des scénarios prospectifs à l’horizon 2050, de nouveaux usages et rôles découlant de l'utilisation de l'IAGen en bibliothèque universitaire.

Coordination : coopération franco-québécoise (CPCFQ)
Porteurs : Vincent Liquète, MICA et Marie Martel, Canada
Durée : 24 mois (2025-2026)
Budget : 30 000 $CAN partie canadienne et 19 500 € partie française

AAP conjoint entre l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) et les Fonds de recherche du Québec (FRQ)

Savoirs territoriaux et cartographies autochtones: Partenariat de mobilisation et de diffusion des savoir traditionnels anicinabek (Québec), Atikamekw Nehirowisiwok (Québec), Teko (Guyane) et Wayapi (Guyane)

Dans le contexte actuel de crise climatique et de perdition des territoires et des savoirs autochtones, le projet Savoirs territoriaux et cartographies participatives autochtones s’engage à documenter, à valoriser et à transmettre les savoirs territoriaux autochtones. Le projet vise à répondre à la question suivante : quels sont les principes et les pratiques qui sous-tendent les savoirs territoriaux traditionnels et quel rôle la cartographie participative peut jouer dans les démarches de documentation, de valorisation et de transmission de ces savoirs ? Le projet de recherche sera mené chez deux nations autochtones, les Anicinabek (Québec, Canada) et les Kali’nas (région littorale, Guyane) – qui sont déjà mobilisées dans la transmission des savoirs, la défense de leurs droits territoriaux et la préservation de la biodiversité. Les objectifs spécifiques du projet sont de : (1) documenter et cartographier des savoirs territoriaux autochtones (toponymes, récits des lieux, caractéristiques des lieux, des ressources et des pratiques territoriales); (2) coproduire, dans un processus formatif, participatif et collaboratif avec les communautés participantes, des outils pédagogiques et des cartes des territoires ancestraux visant la transmission des savoirs territoriaux autochtones; (3) développer et consolider des partenariats de recherche internationale et des échanges inter-nations autochtones par l’organisation d’ateliers, de colloques et des activités de diffusion portant sur les savoirs territoriaux réunissant les chercheurs et partenaires autochtones du Québec et de la Guyane Française.

Porteur principal Québec : Benoit Ethier, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)
Chercheur principal international : Matthieu Noucher, UMR 5319 Passages
Durée : 2 ans (2025-2027)
Budget total : 50 000 $CAN
projet en partenariat avec l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)

IUF Institut Universitaire de France

Bérénice Bonhomme (berenice.bonhomme @ u-bordeaux-montaigne.fr) a rejoint l'université Bordeaux Montaigne au laboratoire des arts ARTES en qualité de Professeur de Cinéma en 2024 .

Ses thématiques de recherche portent sur la création cinématographique, l'équipe de film et l'histoire des techniques. Sa recherche se construit autour du processus de création dans le cinéma contemporain, que ce soit le cinéma prises de vue réelles ou le cinéma d’animation. Membre Junior, son projet de recherche IUF se concentre sur un seul film, Persepolis, ce qui rend possible une certaine exhaustivité et permet d’articuler « faire avec » (technique) et « faire ensemble » (équipe). Comment, à partir d’un ouvrage autobiographique, celui de Marjane Satrapi, passe-t-on à une équipe de plus de 100 personnes, un collectif taylorisé avec une importante spécialisation des tâches ? Les micro-analyses permettront des interrogations plus approfondies, propres à faire avancer la recherche sur le cinéma d’animation et sur le processus de création.