Environnement - Université Bordeaux Montaigne

Description

Le cours présente et discute les définitions de la notion d’environnement et ce qui les fondent (représentations de la relation homme/nature et éthiques), en les situant historiquement. Il s’agira également de s’intéresser aux textes fondateurs, aux auteurs, aux discours et aux grands paradigmes qui :

D’une part, ont construit et construisent encore la pensée environnementale et écologique autour de la relation homme/nature ;

d’autre part, posent la question du changement global et du/des modèle(s) de développement à mettre en oeuvre.

Compétences visées

• Maîtriser les notions d’écosystème, géosystème, hypothèse Gaïa, wilderness ;

• Définition et réflexion critique sur la notion d’environnement ;

• Maîtriser les grands jalons et paradigmes de l’histoire de l’environnement ;

• Être capable d’identifier les acteurs, leurs représentations et leurs éthiques ;

• Approches des grandes modalités d’action territoriale dans le champ de l’environnement ;

• Ouverture sur la Political Ecology.

Bibliographie

• P. Arnould et L. Simon, 2007, Géographie de l’environnement, Paris : Belin, coll. Géographie, 300 p.
• R. Barré, T. Lavoux et V. Piveteau, 2013, Un demi-siècle d'environnement entre science, politique et prospective, Paris : Quae/NSS, coll. Indiscipline, 272 p.
• J.B. Fressoz et al., 2014, Introduction à l’histoire environnementale, Paris : La Découverte, coll. Repères, 125 p.
• Y. Gunnell, 2009, Ecologie et sociétés, Paris : Armand Colin, coll. U Sciences humaines et sociales, 309 p.
• P. Arnould et E. Glon (dir.), 2005, La nature a-t-elle encore une place dans les milieux géographiques ? Paris : Publications de la Sorbonne, 275 p.