Introduction à la linguistique générale 1 - Université Bordeaux Montaigne

Introduction à la linguistique générale 1

Volume horaire CM : 12

Volume horaire TD : 12

Code ELP : LNS1M41

Composante : UFR Langues et Civilisations

Période de l'année : Automne

Description

Volume horaire : 12h   CM présentiel – 12h TD à distance (Moodle)

Enseignant : Gilles Boyé

Enseignement proposé en FAD

Evaluation :

1ère Session :

— régime général : Contrôle continu en CM et en TD (épreuves en ligne)

            — régime dispensé : Examen terminal – conditions à déterminer

2ème Session = régime général et régime spécial: examen terminal – conditions précises à déterminer

  

Objectifs :

Acquisition de concepts fondamentaux de la linguistique au travers de l'analyse grammaticale de langues variées. Introduction générale aux notions de phrase, mot, genre, nombre, cas, personne, constituants, ordre des mots.

Application de cette analyse au français (oral) pour la production de gloses (annotation morpho-syntaxique de chaque mot) et discussion de différentes règles de grammaire du français.

 

Méthodologie :

Étude de langues au travers d'exemples traduits en vue de l'acquisition d'une méthode d'analyse grammaticale. Capacité à découper la chaîne sonore en mots, abstraire des règles d'accord, de constitution des phrases et des groupes syntaxiques (GN, GV, …). Apprentissage du système international d'annotation des langues (Leipzig Glossing Rules).

 

Ouvrages au programme :

Obligatoire : Leipzig Glossing Rules

Très fortement conseillé: Riegel, Pellat, et Rioul : Grammaire méthodique du français, PUF, 1994.

 

Organisation des enseignements :

- 1h de CM hebdomadaire avec QCM interactifs (quizzoodle.com) pendant la séance.

- 1 TD en ligne via des vidéos d'explication concrète des notions fondamentales et de la méthodologie (avec évaluation hebdomadaire).

 

Première moitié du semestre : travail sur différents kalabas (langues inventées) chaque semaine : à partir d'une histoire traduite en français (environ 200 phrases simples), évaluation par version et/ou thème en ligne (3 phrases simples).

 

Deuxième moitié du semestre : annotation des phrases du français selon les règles de glose de Leipzig, évaluation par glose en ligne (~5 phrases)

 

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