L’approche corporelle de l’enseignement de l’anglais oral - Université Bordeaux Montaigne

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L’approche corporelle de l’enseignement de l’anglais oral

L'université reçoit Stéphane Soulaine (ESPE de Montpellier) pour une Conférence/atelier le 15 février 2017 à 10h30, salle de spectacle de la maison des arts, sur le thème "L’approche corporelle de l’enseignement de l’anglais oral: de l’empathie kinesthésique vers l’empathie langagière pour le développement de l’interaction."

Résumé

Le concept d’interaction en langues, constituée d’éléments linguistiques, émotionnels, sociaux et culturels, est considéré comme le pivot de la rencontre entre l’apprenant et la langue étrangère, et est vécu, dans le cadre de notre recherche, par une série d’activités mettant en résonance le mouvement, l’expression dramatique et la langue en apprentissage.

Conférence-atelier en trois temps

  • Une brève présentation de la recherche et des finalités de l’atelier
  • Un atelier de pratique qui associe des activités rythmiques, de production gestuelle, et d’expression dramatique qui visent au développement de l’interaction orale
  • Une présentation de la recherche menée actuellement, centrée sur les préoccupations de l’interaction en cours de langue, tant en milieu scolaire qu’universitaire.

Organisation
Jean-Rémi Lapaire (Jean-Remi.Lapaire @ u-bordeaux-montaigne.fr), équipe de recherche CLIMAS, dans le cadre du séminaire "Le Corps du Texte".

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